Среди прочих других тем, на нашей недавней встрече сообщества возник разговор о том, что, овладев в общем и целом навыками по созданию презентаций, часть коллег хотела бы продвинуться в понимании, что же такое эффективная презентация?
Выяснилось, что многих коллег интересуют самые разные вопросы:
Как заранее продумать план презентации, как создать ее с минимальными временными затратами, как затем представить публике, чтобы результат от ее демонстрации был не разрушительным, дезориентирующим аудиторию по теме вашего выступления, а, напротив, делал его по-настоящему интерактивным, помогал вам как лектору.
Разумеется, многие ответы уже найдены и замечательно описаны в статьях практиков.
Мне остается сделать лишь небольшой обзор, при этом я воспользуюсь накопленным ранее в своем блоге... Его, возможно, мои коллеги сами и дополнят через комментарии.
По теории подготовки публичного выступления и презентации к нему :
Статья "Создание презентации и техника эффективного выступления"
Для тех, кого интересуют новые шаблоны и иллюстрации для презентаций:
бесплатные фоны и картинки для презентаций
О том, как не стоит делать презентаций:
знаменитая презентация Алексея Капетерева "Смерть через PowerPoint" и как ее избежать на SlideShare
Резюме того, что было собрано ранее в блоге "Лаборатория тренера" с ключевыми словами: copyright, esnips, PowerPoint, slideshare.net, web 2.0, авторское право, веб-сервисы, презентация...
Об эффективных презентациях.
Как и где хранить презентации и как ими обмениваться через сообщества на веб-сервисах было ранее здесь.
Как вставить презентацию в блог?
Дополняйте, комментируйте, спрашивайте, уважаемые коллеги!
Показаны сообщения с ярлыком esnips. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком esnips. Показать все сообщения
суббота, 29 декабря 2007 г.
суббота, 8 декабря 2007 г.
Обмениваться презентациями...
Ситуация: на учительских рабочих и домашних компьютерах накоплено множество презентаций, созданных к урокам самими учителями, созданных учениками в рамках учебного задания или проекта. Презентации эти, при том, что иногда это - первые попытки освоения PowerPoint, часто получаются и красочными, и очень содержательными.
Но, однажды отработав по назначению, эти материалы годами ждут потом своей очереди быть показанными в классе, на уроке, школьной конференции... Иногда они даже бесследно пропадают из-за проблем в компьютере или будучи случайно стертыми... И учителю бывает очень обидно: труда вложено много, выход невелик!
Но ведь цифровые материалы тем и отличаются от бумажных, что могут быть использованы (переработаны, дополнены, изменены) многократно!
А решение проблемы так возможно и так несложно!
Позволю себе несколько рекомендаций:
1. Хранить презентации, как и другие обучающие объекты, можно не только на личном компьютере, но и непосредственно в интернете. Сейчас для этого есть много новых возможностей. Одной из такх возможностей являются социальные веб-сервисы. Например, я сама пользуюсь http://www.slideshare.net/
2. Презентациями можно обмениваться с коллегами. Для этого на сайтах веб-сервисах есть специальные возможности. Например, можно стать членом сообщества специалистов по твоему предмету и пригласить туда своих коллег, обладающих ценным ресурсом в виде презентаций.
Вот тут несколько таких комьюнити (сообществ)на сервисе slideshare, созданных коллегами, решившимися обмениваться своими "слайдшоу" с другими участниками этого же сообщества:
SIGNUM (для учителей математики)
Ulej (для учителей русского языка и литературы)
Eesti keel (для учителей эстонского языка)
GeoBioHim (для учителей географии, биологии, химии)
3. Презентации, находящиеся на сайтах-хранилищах, можно демонстрировать в своем блоге/коллективном блоге, используя его, как виртуальную доску. Разумеется, для этого нужно иметь этот самый блог, профессионально "заточенный" под образование. Для личного дневника лучше использовать другой блог.
Как вставить презентацию в блог?
4. Разумеется, одно дело - хранить слайды с картинками у себя в далеких папочках, и другое - выставлять на всеобщее обозрение. Нужно позаботиться об авторских правах, причем, и своих, и чужих. Но и это - не проблема. Просто нужно пройти небольшой ликбез по этому вопросу.
Об авторском праве для самых маленьких
авторское право на изображения
Вот и все! Просто? Вроде да, но, на самом деле, не очень...
Понятно, что трудноватo учителю менять свою психологию и с ходу начинать куда-то "логиниться", кого-то "френдить" и что-то "зашаривать". Но, с другой стороны, весь мир это делает, чем мы-то хуже?
P.S. Баннеры для сообществ (кроме одного, который "Пчела")созданы участниками курсов Тигра на скорую руку в простейшем графическом редакторе. Так что не судите строго, лучше присоединяйтесь!
Но ведь цифровые материалы тем и отличаются от бумажных, что могут быть использованы (переработаны, дополнены, изменены) многократно!
А решение проблемы так возможно и так несложно!
Позволю себе несколько рекомендаций: 1. Хранить презентации, как и другие обучающие объекты, можно не только на личном компьютере, но и непосредственно в интернете. Сейчас для этого есть много новых возможностей. Одной из такх возможностей являются социальные веб-сервисы. Например, я сама пользуюсь http://www.slideshare.net/
2. Презентациями можно обмениваться с коллегами. Для этого на сайтах веб-сервисах есть специальные возможности. Например, можно стать членом сообщества специалистов по твоему предмету и пригласить туда своих коллег, обладающих ценным ресурсом в виде презентаций.
Вот тут несколько таких комьюнити (сообществ)на сервисе slideshare, созданных коллегами, решившимися обмениваться своими "слайдшоу" с другими участниками этого же сообщества:
SIGNUM (для учителей математики)
Ulej (для учителей русского языка и литературы)
Eesti keel (для учителей эстонского языка)
GeoBioHim (для учителей географии, биологии, химии)
3. Презентации, находящиеся на сайтах-хранилищах, можно демонстрировать в своем блоге/коллективном блоге, используя его, как виртуальную доску. Разумеется, для этого нужно иметь этот самый блог, профессионально "заточенный" под образование. Для личного дневника лучше использовать другой блог.
Как вставить презентацию в блог?
Об авторском праве для самых маленьких
авторское право на изображения
Вот и все! Просто? Вроде да, но, на самом деле, не очень...
Понятно, что трудноватo учителю менять свою психологию и с ходу начинать куда-то "логиниться", кого-то "френдить" и что-то "зашаривать". Но, с другой стороны, весь мир это делает, чем мы-то хуже?
P.S. Баннеры для сообществ (кроме одного, который "Пчела")созданы участниками курсов Тигра на скорую руку в простейшем графическом редакторе. Так что не судите строго, лучше присоединяйтесь!
Ярлыки:
авторское право,
веб-сервисы,
презентация,
copyright,
esnips,
PowerPoint,
slideshare.net,
web 2.0
пятница, 28 сентября 2007 г.
Где хранить документы?

Часто у коллег, занимающихся на курсах, возникает вопрос об удобном и, желательно, бесплатном размещении своих материалов в сети. Причем, это пока еще не изображения (фото) и не видео, о которых речь впереди... А самые обычные документы (MS Word), таблицы (MS Excel) и презентации в PowerPoint.
Тому, кто еще только начинает создавать учебные материалы для размещения их в сети, можно порекомендовать сразу создавать все эти файлы, используя, так называемый, онлайновый "оффис" на веб-приложениях к почтовому ящику на gmail.
Но, это хорошо, если вы создаете какой-то новый документ или презентацию.
А как быть, например, нашим учителям-ассам со старыми презентациями, которыми набиты "папки" и "полки" их компьютера?
Вот, именно для этого случая коллега, один из таких ассов, Galina, учительница английского языка, самостоятельно осваивающая сеть, только что прислала полезную ссылку на eSnips
Это 5 гб бесплатного хостинга!!!
Update: Решила для наглядности (по запросу из комментария от Julia) попробовать "вставить" сюда файл с презентацией. Для этого на eSnips опция "Select a widget" Вот что получилось:

Или еще можно так:
| vector1.ppt |
| Hosted by eSnips |
Подписаться на:
Сообщения (Atom)