Зазор между лекцией и работой

Мы только приговаривариваем, что жизнь изменилась и настоящее образование - это, действительно, не сведения, а способности:
ранжировать,
выбирать,
анализировать,
сравнивать,
синтезировать,
....
(еще примерно 100 глаголов, некоторые из которых можно посмотреть в пирамиде Блума ),
....
организовывать,
действовать
и забывать!!! все, к чему ты был способен до того...

Мы только приговариваем, а ничего на самом деле не делаем! Ну, или почти ничего...

Если образование - это то, что останется, когда..., ну, дальше вы знаете :)), и совсем-совсем ничего от нашего образования не остается, то возникает вопрос, а было ли оно, образование? Как в этом случае...

И, на самом деле, мы мало что меняем в своих собственных профессиональных учительских приемах и привычках!
А надо! Особенно ярко осознаешь, когда прочтешь такое и не сможешь не согласиться:

О пользе имитации и правильный подход к обучению.